Dal repository alla classe: percorsi didattici multimediali per la LIM

Per un docente la ricerca dei materiali, dei learning object e delle risorse on line è sempre legata ad alcune variabili, tra queste l’età degli alunni, l’argomento che si intende trattare, l’approccio con il quale lo si intende proporre in classe.

Nel nostro caso, a titolo esemplificativo, abbiamo scelto un topic frequente nella scuola primaria: gli animali e, avvalendoci delle indicazioni nazionali, si è declinato un percorso didattico multidisciplinare prevedendo una ricerca mirata all’interno dei repository e di altri siti. 

Certamente il percorso proposto non ha la pretesa di essere esaustivo ma vuol essere un espediente per calarsi nel contesto e vedere, passo passo, quali siano le procedure da seguire per migliorare il proprio sistema di ricerca.