Il setting tecnologico
Nella realizzazione del percorso, le tecnologie digitali hanno avuto una funzione strategica, di stimolo alla motivazione ma soprattutto per rendere l'attività e lo scambio di informazioni più interattive. L'impiego delle ICT è stato trasversale a tutti i laboratori attivati, non come aggiunta o sostituzione di qualche attività o strumento, ma come parte integrante di tutto il progetto.
Per il percorso Fantastichiamo con le Emozioni abbiamo utilizzato un computer collegato ad una lavagna interattiva multimediale (LIM) e alla rete Internet. A questa dotazione di base abbiamo integrato una fotocamera digitale e document camera.
Indispensabile è stato l'utilizzo del software Notebook (software di authoring multimediale in dotazione con una particolare marca di LIM, ndr) con il quale sono stati realizzate risorse digitali per varie attività didattiche:giochi interattivi, esperienze di brainstorming, quiz con risposte a scelta multipla tramite fumetti, collage digitale, fotomanipolazione.