Funzioni matematiche con la LIM

Fase 1 - Come fare per...

In questa fase non c’è quasi materiale preparato in partenza ma c’è il ruolo cruciale del docente che, pur facendosi un po’ da parte per lasciare spazio agli studenti, in realtà è ben presente e orienta il processo, soprattutto facendo le domande giuste per guidare i ragazzi a congetturare.

La LIM rappresenta in questa prima fase poco più che una evoluzione della lavagna d’ardesia e del gesso e serve a rendere più agevole la gestione di una lezione partecipata.

Questa metodologia è adottata per evitare l’ascolto passivo e stimolare il pensiero creativo.

Si potrebbe usare Geogebra sin da questa fase iniziale ma ho introdotto 7Math per proporre una pluralità di strumenti.